El alumno ha
de ser capaz de :
comprender textos escritos ( el trabajo monográfico ( la monografía)) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica verbos irregulares que forman parte de un sintagma verbal
comprender textos escritos ( el trabajo monográfico ( la monografía)) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica verbos irregulares que forman parte de un sintagma verbal
diferenciar
los lexemas y morfemas ( desinencias verbales ) que forman un verbo irregular
reconocer,
distinguir, clasificar en la teoría o la práctica verbos en la voz activa o pasiva
precisar con
palabras más exactas ,específicas de un contexto determinado, palabras de uso
más genérico
conocer reglas ortográficas especiales de acentuación: la tilde diacrítica
reconocer, explicar características propias de las narraciones literarias, con especial atención a las novelas y cuentos
realizar un
dictado.
