El alumno ha
de ser capaz de :
comprender textos escritos ( el folleto informativo) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica los sintagmas verbales que forman parte de una oración.
comprender textos escritos ( el folleto informativo) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica los sintagmas verbales que forman parte de una oración.
diferenciar
los lexemas y morfemas ( desinencias verbales ) que forman un verbo .
distinguir y
escribir formas verbales según las desinencias de persona, número, modo y
tiempo que se indiquen.
Distinguir las
palabras compuestas de las simples y derivadas.
conocer reglas ortográficas especiales de acentuación: hiatos y palabras compuestas
reconocer, explicar características propias las narraciones literarias en verso , con especial atención a la épica y los romances.
realizar un
dictado.
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